Yapay zeka teknolojileriyle farklı bir evrene dönüşmeye başlayan dünyada yeni neslin şimdiden adapte olmasını sağlayan birçok eğitim formatı ve atölye çalışmalarından söz etmek mümkün. Özellikle çocuğunun akademik başarısına önem veren ve geleceğini planlama konusunda çocuğuna yardımcı olan anne babalar tarafından teknoloji odaklı eğitim disiplinleri ön planda olmaya başladı. Bunlardan birini oluşturan STEM, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik disiplinlerini bütünleşik formasyon şeklinde çocuklara uygun şekilde aktaran eğitim modeli. Peki STEM nedir, çocukların becerilerine katkıları nelerdir? Yazı dizimizde…
STEM nedir ve STEM eğitimi ne anlama gelir?
STEM; bilim (science), teknoloji (technology), mühendislik (engineering) ve matematik (mathematics) disiplinlerinin İngilizce karşılıklarındaki harflerden oluşturulan bir kavram. Önemli olansa kavramın içeriği ve derinliği konusundaki detaylar. Özellikle çocuklar için organize edilen bir eğitim modeli olması bakımından onlara sunduğu yararlar her anne baba tarafından biliniyor. Bu bakımdan STEM, bilimin temeli matematiğe, geleceği teknoloji ve mühendisliğe çocukları hazırlayan bir eğitim modelidir.
STEM eğitimi neden önemlidir ve hangi becerileri geliştirir?
Çocukları, yeni dünyanın yeni becerilerine hazırlayan STEM eğitim modelinde amaç analitik düşüncenin pratik bir şekilde işletilmesini sağlamaktır. Bu bakımdan özellikle problem çözme becerisi geliştirme ve bunu daha yaratıcı bir noktaya taşıma, değişmek için eleştirel bakışın önemini kavrama, sorunu kavrama ve soruna karşı yapıcı tepkiler geliştirme gibi birden fazla becerinin bütünleşik temel disiplinler kullanılarak geliştirilmesini amaçlar. Bu durum çocukların iletişimine olumlu katkı sağlarken özgüven kazanma ve akademik başarılarını destekleme gibi birden fazla olumlu etkiye de sahiptir.
Özellikle STEM eğitimleri, sayısal düşünme yeteneği kazandırması açısından önemli bir model oluşturur. Bu bakımdan geleneksel sınıf eğitimindeki sayısal beceri kazandırmaya dönük yaklaşımlardan çok, farklı bir şekilde pratikler üzerinden açık sınıf modeliyle ilerleyen bir disiplindir. Böylece ortak çözüm ve takım çalışmasının öneminin kavranmasını sağlayan STEM, sayısal düşünme becerisini havuz problemi sorusu çözmeye indirgeyici seviyeden çıkarır. Tamamen hayat pratik ve uygulamalarına yansıtılacak beceriler haline dönüştürür. Bu durum mühendislik, bilim ve teknolojiyle ilgili yaklaşımın da temelini ifade eder. Bu bakımdan STEM eğitiminin sağladığı faydalar şöyledir:
- Matematik, fen ve teknoloji okuryazarlık düzeyinde artma
- Eleştirel bakış açısı geliştirme, kritik yapma yeteneği kazanma
- Gündelik problemlerin farkına varma veya karşılaşılan problemlere karşı yapıcı çözüme odaklanma
- Verimli birey olma
- Yaratıcı düşünce ve bakış açısı yakalama
- Takım çalışmasına yatkın hale gelme
- Güçlü iletişim özellikleri kazanma
- Merak duygusunu geliştirme, değişime ve yeniliğe karşı istekli olma
- Girişimcilik dürtüleri kazanma
Tüm bu artılar, çocukların iletişim becerilerine pozitif katkı sağlar. Anlama, dinleme, kendini ifade etme ve kriz anında stresi yönetme gibi önemli iletişim becerileri kazanan çocukların akademik başarında artış yaşanabilir.
STEM uygulamaları nelerdir?
STEM sınıfları, çocukların hayal dünyalarını sınırsız bir şekilde zorlayabilecekleri ortam ve atmosfere sahip yeni nesil ana sınıfları şeklinde hayal edilebilir. Geleneksel ana sınıflarından farklı şekilde robotik uygulama ve simülasyonlarla çok daha eğlenceli ve öğretici ortamın kurulduğu sınıflarda 21.yy becerilerinin kazanılması ön plandadır. Sadece ana sınıfı düzeyinde değil, ilk ve orta okul düzeyinden lise dahil farklı seviyelere hitap eden STEM atölyeleri mevcuttur. Bu sınıflarda öne çıkan uygulamalar arasında oyunlar, simülasyonlar, bilimsel veri toplama ve analiz etkinlikleri, robotik kodlama uygulamaları gibi çeşitli eğitimler ön plandadır.
STEM sınıfları, çocukların hayal dünyalarını sınırsız bir şekilde zorlayabilecekleri ortam ve atmosfere sahip yeni nesil ana sınıfları şeklinde hayal edilebilir. Geleneksel ana sınıflarından farklı şekilde robotik uygulama ve simülasyonlarla çok daha eğlenceli ve öğretici ortamın kurulduğu sınıflarda 21.yy becerilerinin kazanılması ön plandadır. Sadece ana sınıfı düzeyinde değil, ilk ve orta okul düzeyinden lise dahil farklı seviyelere hitap eden STEM atölyeleri mevcuttur. Bu sınıflarda öne çıkan uygulamalar arasında oyunlar, simülasyonlar, bilimsel veri toplama ve analiz etkinlikleri, robotik kodlama uygulamaları gibi çeşitli eğitimler ön plandadır.
STEM robotik kodlama nedir ve nasıl öğrenilir?
Robotik kodlama, anne babalar tarafından en çok ilgi duyulan ve merak edilen STEM eğitiminin en önemli modelleri arasında. Özellikle insansız ve akıllı teknolojilerin gelişimini sürdürdüğü dönem içerisinde çocukların bu alandaki gelişimi önemli. Bu eğitimler kapsamında yazılım, makine ve kontrol birimleri gibi bütünleşik bir eğitim modeli ön plandadır. Bir mekanizmanın tasarımından kodlanmasına, çalışır hale getirilmesinden kontrollerinin yapılmasına kadarki süreçleri kapsayan eğitimlerle çocuklar, yaratıcılıklarını geliştirmenin yanı sıra projelendirme konusunda da önemli kazanımlar elde eder.
STEM robotik kodlamanın çocuklar için can sıkıcı bir hale dönüşmesi asla kabul edilebilir bir durum değil. Üstelik bu durum çocuğun bu alana olan ilgisine de önemli ölçüde zarar verir. Bu nedenle STEM eğitimleri, pedagojik etkenler dikkate alınarak çocukların dünyalarına uygun ortam ve materyallerle yapılması gerekir. Bunun için çocuklara yönelik robotik kodlama eğitimlerinde STEM yönergelerine dikkat ederek doğru uygulamalara imza atılması gerekir. Bu noktada en önemli konu çocuklar için özel geliştirilen robotik kodlama araçlarının kullanımına önem vermektir. Böylece motor ve mekanik becerilerin eğlenceli bir atmosfer içerisinde çocuklara kazandırılması sağlanır.